febrero 2024 – ABGRA

Curso: Bibliotecas, Acceso a la Información e Inteligencias Artificiales

ABGRA presenta este curso de formación intensiva en modalidad virtual, gestionado por la subcomisión de Gremiales y con el aval de la Biblioteca del Congreso de la Nación y de la IFLA LAC. Fecha de inicio: 18/03/2024.

Las inteligencias artificiales (IA) están generando cambios profundos en nuestras sociedades. Interpelan sus bases constitutivas y relacionales: entre otras, comercio, inclusión, educación, derechos humanos, democracia, políticas públicas, cultura, arte.

Las IA están favoreciendo cambios radicales en relación al acceso a la información/datos y la gestión del conocimiento. Sin dudas, se trata de tecnologías clave para el presente y futuro de las bibliotecas y otras instituciones GLAM (como museos, archivos, galerías) públicas.

Sin embargo, más allá de sus beneficios, estas tecnologías también representan un peligro latente: lejos de ser neutrales, transparentes o universales, se desarrollan con fines de lucro y no se caracterizan por garantizar el acceso universal a la información o estar orientadas a proteger los derechos humanos. De hecho, su uso masivo y sin controles estatales está favoreciendo la emergencia de nuevos y graves problemas.

Entre otras preguntas que trabajaremos en el curso: ¿cómo se relacionan el acceso a la información, las IA y las bibliotecas? ¿A quiénes pertenecen estos desarrollos científico-tecnológicos? ¿Existen IA diseñadas para la gestión de bibliotecas público-comunitarias? ¿La incorporación de IA requerirá de más bibliotecarias/os o generará desempleo? Les invitamos a analizar estas relaciones entre bibliotecas, acceso a la información e inteligencias artificiales a través de sus problemáticas actuales y de casos complejos del orden nacional, regional e internacional. ¡Les esperamos!

Dictado por: Dr. Ariel Vercelli (Grupo CITEUS e INHUS – CONICET / FH – UNMdP, Argentina) y Bib. Pablo Bruno D’Amico (ABGRA gremiales; Grupo CITEUS / FH – UNMdP, Argentina).

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Repudio a la represión y la violencia

Ante los hechos represivos ocurridos el 1 de febrero frente al Palacio del Congreso de la Nación Argentina, la Asociación de Bibliotecarios Graduados de la República Argentina expresa su repudio hacia la violencia ejercida por las fuerzas de seguridad del Estado sobre las y los ciudadanos que se congregaron, manifestando pacíficamente su disconformidad frente a lo que pretende imponer el DNU y la ley Ómnibus.

Adherimos a la postura de las organizaciones de los trabajadores de la cultura, las Madres de Plaza de Mayo, la CTERA, CTA, CGT y exigimos que cese el despliegue represivo del Gobierno Nacional a fin de garantizar la libertad de protesta y la paz del pueblo argentino.

Comunicado de ABGRA en defensa de las Bibliotecas Escolares

Las Subcomisiones de Bibliotecas Escolares y Gremiales de la Asociación de Bibliotecarios Graduados de la República Argentina (ABGRA) expresa su profunda preocupación y rechazo ante el Proyecto de Ley de Bases y Puntos de Partida para la Libertad de los Argentinos, expediente 0025-PE-23, que pone en riesgo a las bibliotecas escolares y a las y los profesionales a cargo de las mismas.

El artículo 387 de este proyecto de ley, que modifica el artículo 91 de la Ley de Educación Nacional 26206, presenta una alteración significativa al incluir la palabra “digitales”. Esta adición plantea la posibilidad de adquirir una licencia comercial de biblioteca digital de manera centralizada, sin considerar la necesidad de contar con un espacio físico de biblioteca ni con un profesional a cargo. Además, al eliminar la frase “en aquellos establecimientos que carezcan de las mismas”, se limita la posibilidad de proveer espacios adecuados para el funcionamiento de las bibliotecas escolares.

La biblioteca escolar no es simplemente una colección de libros, sino un espacio fundamental para el proceso de enseñanza y aprendizaje. Es un lugar de encuentro informal, de creación de comunidades de aprendizaje, lectura e investigación. La presencia de un profesional bibliotecario es esencial para garantizar un uso ético y adecuado de la información, así como para el desarrollo integral de los estudiantes y su alfabetización informacional.

Esta modificación propuesta amenaza el reconocimiento de nuestra profesión y desestabiliza años de lucha por el reconocimiento de la importancia de las bibliotecas escolares y de los profesionales que las dirigen. Por lo tanto, manifestamos nuestro firme rechazo al Proyecto de Ley de Bases y Puntos de Partida para la Libertad de los Argentinos. #NoALaLeyOmnibus y #NoAlDNU.

¡Defendamos juntos las bibliotecas escolares y los puestos de trabajo de las y los bibliotecarios escolares!

ABGRA presente en defensa de las bibliotecas

El 23 de enero, la Plaza de los Dos Congresos fue escenario de la “Suelta de Libros” en defensa de las bibliotecas populares, la CONABIP y el rol del bibliotecario.

ABGRA conjuntamente con Bibliotecas Populares en Lucha autoconvocados, realizaron la entrega de cientos de libros a las personas que se acercaban para “saber de qué se trata” y a las que pasaban caminando, se entregaron junto a dos folletos en los que se explicaba por qué la BP están en peligro si se firmará la Ley ómnibus y el DNU 70-2023. Concurrieron miembros de la Comisión Directiva: María Silvia Lacorazza, Nora Román, Alejandro Micalucci, Marcela Scondras, Daiana Grenon, Irma Luz García, Eduardo Burattini y las socias Luciana Funes y Analía Barrera.

La entrega de libros, realizada a quienes se acercaban y a transeúntes, simbolizó la urgencia de concientizar sobre la crítica situación de más de 1500 bibliotecas populares en Argentina. Este acto no solo representó el acceso al conocimiento, sino también la necesidad de preservar estos espacios cruciales para el desarrollo cultural y educativo de la comunidad. La sociedad, reflejada en los vecinos y transeúntes, se sumó al reclamo, llevándose libros y mensajes que expresan el compromiso colectivo con la defensa de las bibliotecas populares y la cultura en el país.

ABGRA también estuvo presente en la movilización del 24 de enero en rechazo al Decreto de Necesidad y Urgencia (DNU) y a la ley ómnibus propuestos por el Gobierno. Uniendo fuerzas con diversos sindicatos y gremios, ABGRA respaldó el paro nacional de 12 horas convocado por la Central General de los Trabajadores (CGT). En un contexto donde alrededor de un millón y medio de personas se movilizaron en todo el país, la presencia de ABGRA subraya su compromiso no solo con la defensa de las bibliotecas populares, sino también con la lucha más amplia contra políticas que afectan a diversos sectores laborales y sociales en Argentina.

Convocatoria Metlib Learning Circle 2024

ABGRA tiene el agrado de extender la convocatoria para todos los profesionales del país a participar del programa de desarrollo profesional “Metlib Learning Circle” de la sección de la sección Bibliotecas Metropolitanas de la IFLA

El MetLib Learning Circle 2024 es un programa de desarrollo de talento de 12 meses iniciado por la Sección de Bibliotecas Metropolitanas de la IFLA. Diseñado para 15-20 líderes bibliotecarios que sirven a áreas urbanas con más de 400,000 habitantes, ofrece oportunidades para construir redes internacionales, acceder a innovaciones bibliotecarias de vanguardia, comprender la dinámica de la planificación urbana y recibir mentoría de líderes bibliotecarios experimentados.

La segunda cohorte en 2024 se centra en el papel de las bibliotecas en la transformación urbana y el compromiso cívico. Explora estrategias para fomentar la mezcla social, el crecimiento sostenible y la innovación, abordando temas como creatividad urbana, seguridad pública, movilidad urbana, equidad e inclusión, preparación para crisis, planificación urbana, asociaciones público-privadas, impacto de bibliotecas en la salud y economía, asociaciones comunitarias y compromiso cívico.

Los directores de bibliotecas pueden nominar a un miembro motivado de su equipo ejecutivo. La participación es gratuita, pero se requiere el uso de horas laborables, compromiso activo durante el año y participación en inglés. Se alienta a buscar formas de garantizar la participación en la conferencia anual MetLib en Octubre en Barcelona, España. Se proporcionarán 1-3 becas de viaje para participantes del Sur Global.

El programa incluye discusiones mensuales en línea, lecturas preparatorias, participación en la conferencia MetLib en Barcelona y sesiones de mentoría grupal. La conferencia MetLib en octubre de 2024 ofrecerá talleres y oportunidades para mostrar el trabajo de los participantes a líderes bibliotecarios internacionales.

Las nominaciones deben realizarse antes del 15 de febrero de 2024. El comité seleccionará participantes con énfasis en diversidad geográfica y proyectos variados. Las reuniones mensuales comenzarán en marzo de 2024, y el programa concluirá en marzo de 2025 con una evaluación.

El grupo consultivo y de desarrollo esta formado por: Pablo Bruno D’Amico, Bibliotecario, Asociación de Bibliotecarios Graduados de la República Argentina (ABGRA), Buenos Aires, Argentina; Brian Bannon, Director de Merryl y James Tisch, Biblioteca Pública de Nueva York, EE. UU.; Tommi Laitio, experto en espacio público, exdirector ejecutivo de Cultura y Ocio, Helsinki, Finlandia; Mathilde Servet, Jefa de Servicios Innovadores, Biblioteca de París, París, Francia; Neeza Singh, bibliotecaria, T.S. Biblioteca Estatal Central, Chandigarh, India; y Marie Østergård, directora de la biblioteca, Biblioteca pública de Aarhus, Aarhus, Dinamarca

Para más información y nominaciones, visita: https://www.ifla.org/es/events/metlib-learning-circle-2024-nominations-by-january-31-2024/ o contacta a Tommi Laitio en tommi@tommilaitio.com